記者楊伊湄／現場觀察 張庭瑜／攝影
張宗智回到台大新聞所演講，對現場同學隨機點名提問。
身為新聞所第二屆畢業的大學長，張宗智面對底下聽講的在學碩士班學生，感覺得出他說話比較直接，聽得出有些語重心長。
為了這場演講，張宗智準備得比學生還勤奮；他不但一個月前就要求提供採訪寫作作品給他，還將學生的姓名、年級抄在紙上，冷不防在演講過程中穿插點名。除了提神效果百分百，也讓人見識到他的十足用心。
在數位浪潮襲捲下，目前正是紙媒轉型的陣痛期，而張宗智任職的《聯合報》也開始擴展影音部門。即使張宗智多數時間是平面媒體的工作經歷，他仍然肯定《聯合報》的轉型方向。他表示，相較於其他四家商人色彩濃厚的報社老闆，《聯合報》一直希望走出不同的路，這也是為何兩年多前成立UDN聯合影音的原因。
除了企業的本質在轉換之外，張宗智說他自己在轉型的過程中學了很多，甚至還開始學影音的技巧與畫面表達的邏輯。雖然他坦言平面出生的新聞人還是傾向以文字思考，有的文字記者甚至抗拒製作影音新聞；但張宗智強調好新聞的概念是殊途同歸的，都在思考如何透過新聞打動讀者。
台大新聞所同學幾個在職同學，在演講最後提問職場的具體問題。
「記者被改稿，不會被改到發脾氣嗎？」同樣在媒體工作的新研所同學楊伊湄問道。張宗智笑了笑，他表示主管在改稿之前，會先跟記者溝通稿子的修改型態，記者要是不能接受，一定會反應。
他提到，新聞寫得好才能見報，囿限於紙本有限的實體空間，報社沒有採用的新聞稿，往往是見報版面的三、四倍處。他說，這是報社特有的文化，和新聞永遠不夠填的電視新聞媒體，差異真的極大。
演講快結束前，張宗智轉身走向電腦，開啟台大新聞所網站首頁；「這段影片有多少人看過？」他隨即點開網頁上的影片，猶如副總編上身，張宗智開始逐秒、逐格地跟學生校正影片中的謬誤。
看著底下小自己二十幾歲的晚輩，張宗智現場調查得知，在場的學弟妹還是有不少人舉手，表示想在畢業後從事新聞工作。他最後提醒學弟妹：「能寫好一份稿子，就代表是一個好記者。」張宗智說，新聞要寫得好，關鍵在於背後累積的經驗。
這個大學長以自身二十年的經驗要求學弟妹，紮實的基本功和隨時自省的能力，正是優秀記者的必備條件！