張耀懋論醫藥新聞：有一分證據 說一分話

記者藍婉芸、徐偉真／採訪報導

張耀懋以問答方式談醫藥新聞的本質與論述，與臺下同學互動討論，激發新想法。（文／藍婉芸；圖／徐偉真）

醫藥新聞是什麼？是怎麼產生的？讀者又看到了什麼？為了解答這些問題，聯合報醫藥組長張耀懋應臺灣大學新聞研究所之邀，於本周二（3月11日）以「醫二三事──請用科學說服我」為題，用實際的例子和範例分享，談從科學證據出發寫醫藥新聞。

打破成見了解原貌

「住在香格里拉和住臺北市的人，誰比較長壽？」一開始，張耀懋以問題開場。

「臺北市資源豐富，人應該會活比較久」、「香格里拉環境乾淨，人的壽命應該很長」，同學們紛紛舉手表示意見，張耀懋統計後發現同學傾向認為香格里拉的居民比較長壽。

張耀懋接著展示廣西長壽鄉相關報導，「廣西長壽鄉，癌患湧入瘋致病」、「限長壽迷思?簡單質樸才是核心」，內容指出長壽鄉百歲人瑞多，離都會區有段距離，且擁有長壽秘方。而在看完報導後，再次詢問同學對於何者長壽的看法，結果顯示有更多同學在閱讀報導後，改變原先看法，選擇香格里拉居民比臺北人長壽。

然而，其實臺北跟香格里拉和者長壽的比較是很難判定的。張耀懋根據WHO統計資料指出，短命國家源自於戰亂國與落後國。而相關研究也指出，事實上，社經地位越高，越長壽。讀者會認為香格里拉是長壽村，是因為比較的數據為平均壽命，換言之，只計算仍然存活的村民，夭折的小孩、外流的青壯年問題，都不會在數據上呈現。僅是計算長居住在此的老年人，當然會讓人誤以為香格里拉是個長壽好地方，卻無法看見村子的原貌。

張耀懋重視新聞背後的數據和研究。（文／藍婉芸；圖／徐偉真）

報導難的是貼著事實走

張耀懋認為讀者可以罵媒體，但為此遮蔽事情本質，那是可怕的。（文／藍婉芸；圖／徐偉真）

「醫藥新聞對讀者的影響是非常大的。」張耀懋指出，醫藥新聞不但會讓大家對事物有特定印象，甚至會造成語意的轉換。舉「燒炭」兩字為例，他說：「我們以前聽到燒炭，會覺得是烤肉，但經過媒體報導後，現在提到燒炭，都會想到自殺。」

張耀懋說，媒體對一個現象會有推波助瀾的作用，《媒體與自殺》的作者鄭泰安也指出，臺灣燒炭自殺風行是因為媒體推波助瀾的效果。例如當年張國榮自殺的消息見報後，引發當時自殺仿效的風潮，導致好幾個人也選擇以跳樓結束生命，所以現在報社都會要求低調處理自殺新聞，記者也有內部的「六要六不要自律」。他也提到：「媒體若是再繼續報導卡車衝撞總統府事件，難保不會出現第二次。」

張耀懋表示，在燒炭自殺的人數遽增之後，兩年前新北市規定木炭要放在上鎖的架上販賣的政策，卻引來許多批評聲浪。然而，這政策的實施是有科學根據，並證實能有效降低燒炭自殺率。在媒體一面倒的聚焦報導此政策的不便民，張耀懋則以〈鎖炭生命線〉、〈老闆，拿一包木炭〉正向地進行報導，介紹香港大學教授葉兆輝的研究。告訴讀者將炭上鎖的屯門地區，燒炭自殺率大幅下降了31.8%，換算成臺灣每年約一千人死於燒炭的比例，等於是在鬼門關前救回300多條人命。

張耀懋說，有時一時的不方便可以救人一命，換個角度思考，其實會看見不同的風景。新聞報導很容易的用對與錯的二分法去評斷事情，這種報導反而好寫，但是要貼著事實走才是難的，難在你必須去注意每個事情背後發生的原因。他所舉的例子都是他醫藥記者生涯的片段，到新聞所演講同時也像是招兵買馬，希望能讓更多未來新聞人認識醫藥新聞，並投身其中。

小辭典：六要六不要

• 六不要：

1. 「不要刊登自殺照片或遺書」，以免增添聳動成份。
2. 「不要報導自殺方式細節」，以免引發模仿行為。
3. 「不要簡化自殺的原因」，因為自殺往往是多重因素交相影響所致。
4. 「不要將自殺過度美化或合理化」，特別在當事人為名流聞人時，媒體如將其視為解決之道，甚至將之英雄化、浪漫化，容易引人效尤。
5. 「不要使用宗教或文化的刻板印象」，以免形塑錯誤的偏差印象。
6. 不要過度責備相關人等」，以免火上加油。

•  六要：

1. 當報導事件時， 與醫療衛生專家密切討論。
2. 提到自殺時，用「自殺身亡」而不要用「自殺成功」這樣的字眼。
3. 只報導相關的資訊，且刊登在內頁而非頭版。
4. 突顯不用自殺的其他解決方法。
5. 提供與自殺防治有關的求助專線與社區資源。
6. 報導危險指標以及可能的警訊徵兆。

醫二三事：記者的見與不見 ──搜集科學證據再說服人

記者蔣 金/採訪報導

張耀懋舉出許多新聞中的邏輯謬誤，並探討臺灣醫療資源的分配問題，給予新聞所同學更多看待醫藥新聞的觀點與反思。（文／蔣金 圖／徐偉真）

「人常聽從權威而缺乏判斷能力」張耀懋在一開頭就點出大眾對於醫學知識的盲點，認為思辨的能力十分重要。

退伍後即到民生報任職，現任聯合報醫藥新聞組長，主跑醫藥新聞至今二十多年，張耀懋多年積極投入醫藥衛生保健的科學普及和傳播，不但受到各界的高評價與讚賞，對於推廣健康知識與衛生教育有卓越的貢獻。

張耀懋在生活中時時思考新聞，希望從艱澀的知識中，找出科學與醫學的趣味。「我上述的每句話都是有科學根據的！」他在談論到燒炭自殺率的話題時這麼說。凡事都需要查證，他舉例「單身精神病」並不是因單身會導致精神疾病，而是因為精神病的病發年齡在青少年，發病後多半不易結婚所導致；黃色指頭容易得肺癌，是因為指頭因為吸菸多造成黃指甲，而不是黃指甲造成肺癌。他也曾為找出〈雙子宮、單側懷雙胞胎，全球第三例，全臺首例，機率只有2500萬分之一〉報導中的邏輯謬誤，爬梳醫學國內外期刊資料，寫出〈機率2500萬分之一的假象〉破除「首例」、「全球首見」和比率數字的迷思。

張耀懋強調，在支持某項論點時，要看過許多研究資料，才能說服別人。「甚麼研究你會信任它？」他說研究中也可能隱含看不到的事實，著名雜誌Boston Globe裡曾提到「草稿寫好了，只缺作者（Draft completed , author wanted）」，許多藥廠所贊助的研究與廠商利益的正相關高達七到九成，藥品研究案在特定藥廠影響與贊助下，讓「不令人滿意的研究結果，轉變成有利的結論！(unfavorable results, but favorable conclusions!)」。而不同的文字呈現也會傳達出不一樣的效果，如「這杯水居然還有半杯水」、「這杯水只有半杯水」、「這杯水還有半杯水」意義上均有差別，但事實上都是指半杯水。撰寫報導時當不加謹慎，偏差訊息也許就會向下游一層層擴散，藉由媒體及廣告進入生活當中。

「記者是reporter不是recorder」張耀懋說，面臨網路和個人媒體的衝擊，記者的價值在於專業判斷與詮釋能力。也因為長期在新聞路線上耕耘，記者能較一般人看到更多面向，「如果能發揮自己肚子裡的墨水，就不怕被取代」。他認為，雖然現在媒體常被民眾罵，但大家不該妄自菲薄，以大時空架構下來看，許多批評其實都是個案。他也說很少看到以科學評論科學的社論，他就曾撰寫過關於〈吸二手煙的風險比吃美牛更高〉的報導，親自做實驗以科學方法計算風險。

張耀懋提到他曾做過一項研究，顯示幾個在中非、南亞的國家醫療人力不足，但卻同時向英美日等先進國家輸出醫療人力，就如比爾蓋茲曾說的「窮人需要疫苗，不是電腦」，張耀懋指出，醫護人力與電腦人力不同，少一個電腦人力，只是經濟差一點，但少一個醫護人力，就會有許多病人無法受到妥善照顧。臺灣每年固定產出1300名醫生，若有一位臺灣醫生移民到先進國家，就表示臺灣將有750位病人沒人照顧。

張耀懋說，在臺灣，僅相隔一個中央山脈，臺北到臺東飛行五十分鐘的距離，平均餘命就少了八歲半。研究指出生命的長短和社經地位有關，住的地方不同，決定了人生的起跑點，也決定了生命的長短。張耀懋擔任醫療奉獻獎的評審，撰寫過許多得獎者在偏鄉從事醫療服務的感人故事。他提到第七屆得主施桂蘭女士，每次吃飯時總是用水把熱騰騰的飯菜澆涼，為的是「趕快去照顧更多病人」；去年得獎的宋玉潔修女，60歲得到乳癌而切除了一邊的乳房，她現在70歲了，還是每天開著老爺車去照顧臺東的老人，而在開車的過程之中，還會把她看到的流落街頭的孩子撿回教會，因為她認為不把他們撿回來，明天他們就會成為流落街頭，打架鬧事吸食安非他命的少年。

「臺北的醫生到花蓮很遠，到美國卻很近。」張耀懋最後引用門諾醫院前院長薄柔纜的話，描述醫生不願服務在地的情形，道出臺灣偏鄉醫療資源不足的無奈。這些地區 除了需要醫療人員，更需要記者的見證，「無論你見或不見，許多問題都正在發生」，他勉勵同學多關心這片土地，甚至未來投入醫療新聞路線，撰寫更多故事。

【活動預告】聯合報醫藥新聞組長張耀懋：醫二三事 ─ 請用科學說服我

藍婉芸／撰文

《聯合報》醫藥新聞組組長張耀懋11日將至台大新聞所，分享醫藥新聞與傳播的關係（照片來源：卓越新聞獎基金會）

新聞記者應如何轉化專業的訊息，成為一般人能懂的文字，有效傳達並引起讀者對議題的興趣? 《聯合報》醫藥新聞組組長張耀懋即擅長將醫藥專業知識與術語，化為淺顯易懂文字。他將於3月11日（二），以「醫二三事──請用科學說服我」為題，從自身專業的醫藥衛生經驗出發，討論醫藥新聞的實例與研究。

張耀懋擁有台灣大學健康政策暨管理研究所博士，以及醫學、法學、商學三個碩士學位；在媒體任職期間，曾獲得金鼎獎、吳舜文新聞獎、曾虛白及卓越新聞獎等二十多座獎項，在新聞界受到肯定。他目前是《聯合報》醫藥新聞組組長，同時也在台北醫學大學通識中心以及中國醫藥大學公共衛生學系任教。

張耀懋的個人著作包含《醫二三事》、《臺灣醫師專業形象的變遷－內容分析》、《無界花園》，《上醫醫國─楊思標的人生故事》、《台灣醫療的第三力量》、《醫療爭議事件報導之影響及各國實例比較》等。

張耀懋累積了超過二十年的醫藥新聞採訪經驗，加上學術專業知識背景，對於健康傳播領域，理論與實務兼俱。他認為，醫藥新聞應該找到自己獨特的價值，並非是醫藥加新聞，單純呈現醫生或醫院的片面資訊。如何在報導專業議題時，不只是單純傳達醫生的意見，而是透過記者的詮釋，找到醫療新聞獨特的價值? 張耀懋將在演講中分享經驗，並給予建議與指點。

張耀懋的專題演講「醫二三事──請用科學說服我」，將於3月11日（二）上午10點20分，在台大新聞研究所103教室舉行，歡迎想了解如何運用大眾媒介傳播健康訊息的聽眾到場參與

李彥甫：閱聽眾獲取資訊的習慣不一樣了

記者 周楷/採訪報導 藍婉芸／攝影

李彥甫以《紐約時報》（New York Times）在圖表資訊呈現上的方式為例，他表示，現階段《聯合報》已開始增加許多圖片資訊的呈現。

數位匯流時代的來臨，對於傳統媒體造成相當大的影響。聯合線上公司總經理李彥甫指出，過去多數人多以報紙或電視作為主要資訊來源，但現在人們獲取資訊的方式已轉變為智慧型手機、平板電腦以及社群網路等。在因應未來以影音文本為主的轉型趨勢上，對於紙媒確是一大衝擊，必須有所因應。

聯合線上公司總經理李彥甫是在國立台灣大學新聞研究所演講中，做了以上表示。他以具體資料確認，印刷媒體愈來愈不是主流，已不是人們取得資訊的主要管道。最顯著的例子即是1991-2011年的各媒體接觸率中，網路和報紙在2007年時首次出現了「黃金交叉」。在此之後，網路的接觸率不斷上升、報紙接觸率則逐年下降。李彥甫以更簡單的話來說，現在每兩個人中，不到一個人昨天看過或摸過報紙。

李彥甫引用「世界報業協會」的「印刷媒體不會滅亡，但已不是人們的未來」（Print will not die, but print is not our future.）一句話，認為紙媒雖不會消失，但如果想持續成長，勢必要面臨轉型的挑戰。

在數位匯流時代中，傳統紙媒的存亡，一直引人臆測。李彥甫引用「世界報業協會」的「印刷媒體不會滅亡，但已不是人們的未來」（Print will not die, but print is not our future.）一句話，認為紙媒雖不會消失，但如果想持續成長，勢必要面臨轉型的挑戰。李彥甫接著又以「SoLoMo」（Social、Local、Mobile）為例，說明開放的社群連結、在地化資訊服務、個人化資料篩選，已是數位趨勢。紙媒如果不掌握趨勢，將面臨淘汰的危機。

《聯合線上公司》總經理李彥甫以一張1991-2011年的各媒體接觸率圖，說明2007年時網路及報紙的「黃金交叉」。

面對此一數位衝擊，李彥甫提到，聯合報系從2000年成立聯合線上公司以來，便著手進行紙本報紙全面數位化的工作，先後投注大量資源開發架設新聞網站，並將《聯合報》所有報導變成可用的資料庫，又進行數位出版等一系列數位化動作。李彥甫接著說，完成數位化硬體建置的第一步後，聯合報系更朝向文本內容的轉型邁進，並有了自己的轉型經驗。他表示，聯合報系內部針對數位匯流的定義為「任何時間、任何地點、任何載具、在同一載具尚可同時提供影音、圖片、文字、搜尋互動的精準服務。」

李彥甫說，為了產製符合《聯合報》內部對於數位匯流定義的新聞內容，聯合報系在2008年開始進行全面教育訓練。過去報社記者只要負責撰寫報導即可，但《聯合報》的文字記者是最早開始在採訪的同時，還得背着一臺小型攝影機，同時進行平面和影音採訪。從《聯合報》的文字記者採訪工作內容中，便可知道聯合報的記者方針。「做報紙的人要開始做數位的事情，數位的人也要開始做報紙的事情。」李彥甫說。

然而，轉型的過程並非一路順利。李彥甫即以《聯合報》一名60歲員工為例，在《聯合報》剛開始推動數位化時，這名員工連用電腦開檔案都不會，剪輯一則一分鐘左右的影音新聞，三個小時都做不完。但是他兩年前退休時，已經可以在15分鐘以內剪完一個家庭錄影帶。儘管內部轉型困難重重且需耗費相當大的成本支出，但《聯合報》還是堅持去做。「大船轉彎、船員同行。」李彥甫詮釋說，聯合報系要轉型，一定要讓同仁們有機會跟著轉型，這才是真的轉型。

李彥甫提到，轉型後的內容，報紙將不再只是傳統的文字搭配圖片，除了多了影音新聞外，更增加圖表資訊的比例。李彥甫以《紐約時報》（New York Times）在圖表資訊呈現上的方式為例，他表示，現階段《聯合報》已開始增加許多圖片資訊的呈現，一來方便讀者在短時間內掌握重點資訊；二來也可將枯燥的資訊活化為生動的樣貌，拉近與讀者間的距離。

李彥甫：新媒體時代，記者角色必須轉變

記者藍婉芸/報導、攝影

《聯合線上公司》總經理李彥甫，在臺大新聞研究所演講時，提到記者角色的新定義。

「20年前不會電腦打字可以當記者。現在不會跨媒體工作，還能當記者嗎？」聯合線上公司總經理李彥甫本週二（6月11日）受邀到臺大新聞所演講，分享處於媒體數位匯流時代，《聯合報》進行媒體轉型的轉折歷程。李彥甫並表示，新聞記者的角色必須改變，不能只是單純報導與評論；跨部門合作與多元多工的學習，是新媒體工作者應具備的認知。

說好故事的人：媒體的正向價值

許多人認為現在的新聞環境是一個最壞的時代，但李彥甫卻常以「新聞記者的角色，從來沒有像現在這麼重要過」來激勵同仁。這句話出自《給年輕記者的信》，作者是哥倫比亞大學教授弗里曼（Samuel G. Freedman）。

李彥甫指出，現在有許多人挑戰傳統媒體，一般社群網站、公民記者的評論力量比傳統媒體還大時，傳統媒體要有更高層次的使命與責任，把自己的角色突顯出來。

「好故事不是感人、有說服力就好，要能有實質改變。」李彥甫接著說，新時代的媒體除了是資訊的守門人、問題的觀察者，也應該具備議題領航與行動改變的能力，讓關注的事件真正產生改變，並讓媒體的正向價值獲得發揮。他以《聯合報》300個記者為例，所有記者如果一個月做一件正向改變的報導，10年後便可累積36000個改變，將可型塑媒體影響力。

李彥甫舉近日淡江大學建築系學生重建獨居老人住所的畢業專題為例，提到這樣一則學生協助獨居長者脫離危險居住環境的新聞，點閱率竟是本月份最高。這正說明新聞敘事除了要反應真實，也要關注如何感染閱聽人、並提高閱聽人的涉入程度。

新聞所所長洪貞玲向李彥甫請教，新聞教育應提供何種訓練來因應未來轉型。

新媒體工作者：須跨媒體與多元多工

透過報導和行動讓議題能達成明確改變的目標，媒體正向改變非常重要。李彥甫不否認，《聯合報》內部改革也充斥不同意見和標準；但是時代已經改變，整體運作方向仍朝發揮媒體的正向價值前進。

李彥甫說，現在的新媒體工作者應了解記者不再只有單一模式，必須面臨不同的作業時間、跨部門分享合作，並不斷從工作中學習，工作型態因而發生改變。他指出，《聯合報》的編輯現在編完報紙，還要去思考如何呈現平板電腦的內容。而記者除了過去的文字作品，也被要求附上影音作品來呈現多媒體的新聞。

李彥甫表示，跨媒體的呈現方式，鬆綁了說故事的方法，新聞工作變得比過去傳統媒體擁有更多創造力，新聞工作者被重新定義成跨媒體的多元多工者，李彥甫建議同學，未來若想要進媒體業，應積極培養自身的數位生活與工作習慣。

在開放提問時間中，台大新聞所所長洪貞玲首先發問，新聞教育應該提供學生什麼樣的基本訓練，以便協助學生因應未來轉型。李彥甫回應表示，「基礎技能的培養還是必須；但如果不能跨平台合作，將失去競爭力」。

碩二同學李映昕，問到跨媒體記者的具體門檻標準。

台大新聞所同學李映昕提問：「跨媒體技能的學習需要多專精、多深入，才能成為可以生存的記者? 」李彥甫認為，現場報導、攝影、拍照的基本影像構圖、半小時完成五百字新聞、在三千字完整的報導中能論理又能說故事、在10到15分鐘內完成即時新聞處理，並可快速的完成一個完整的新聞等都是應該具備的能力，否則在職場上很難競爭。

李彥甫也強調，「速度和深度並不相互牴觸。」他說，即時新聞要求快，並不影響之後完整、又深度的內容呈現。同時，李彥甫說，記者更重要的在於新聞解析、敘事、評論的能力。擅長用影像說故事的人，不一定具備良好文字寫作能力，但還是要有基本的水平。

演講最後，李彥甫提醒在場聽講同學，他明白現在有熱情來改變社會的學生逐漸減少，他建議同學應保有策略性的的視野和思維，對未來媒體走向掌握宏觀。這對就業前的準備以及對這份工作未來的想像，將十分有幫助。

「即使環境再變，別忘了做記者的熱情與責任。」李彥甫說，新聞工作是一份有趣的職業，會讓人覺得工作有意義與價值。尤其，這個時代的記者責任愈來愈重。因而，李彥甫最後還特別提醒，如果只是想發財、想成名，千萬別踏入這行業。

張宗智談新聞寫作要訣：「紮穩馬步、行遠自邇」

記者張庭瑜／台北報導、攝影

張宗智在演講前看了台大新聞所同學的新聞作品，笑著說：「看完更堅定了要講新聞寫作主題的想法。」

「寫好一則新聞稿，裡頭有太多學問了。」《聯合報》副總編輯張宗智表示，一篇好的新聞報導，看似簡單，其實反映了記者的人生歷練、對此事件的了解以及價值判斷。他提醒台大新聞所的學弟妹，要「紮穩馬步、行遠自邇」，因為很多新聞判斷就是在寫作的基本功裡練成。

台大新聞所第二屆畢業生張宗智，5月7日應邀回所上與學弟妹分享新聞寫作技巧。他說，由於新聞媒體沒有提供職前訓練，新人進入職場後就直接跑新聞，因此同學要把握在學期間，多多訓練自已的新聞寫作；尤其台大新聞所以實務為導向，同學更應加強基本寫作的訓練。

採訪寫作：怎麼採？怎麼寫？

同學們認真討論新聞稿何處需要改進。

張宗智說，記者常說的「採訪」應該是兩件事。「採」就是觀察再觀察，「訪」則是走出去、問出來。「尤其當你在國外，你很難不出去跑新聞。」張宗智以他之前擔任駐美記者為例，說到二千年後美中關係波動的八年間，駐美記者更顯重要。「如果現場沒有台灣記者，台灣的問題就沒人提問。」張宗智解釋。

張宗智也隨機抽考同學對新聞寫作結構的了解。就讀台大新聞所碩一的林近回答，新聞寫作應將最重要的元素放在開頭，也就是倒金字塔的形式。「念新聞所兩年，只要把導言寫好，什麼事情都解決了。」張宗智以這一席話強調導言的重要，並提醒同學要隨時問自己：「如果新聞只剩下導言，你要傳達什麼訊息？是否有告訴讀者這則新聞最重要的元素？」

張宗智補充，把精髓放在開頭的原因有二，一方面避免因版面因素導致重要段落被刪文，另一方面也幫助編輯能快速瀏覽此則新聞的重點。

用字遣詞：怎麼用？怎麼揀？

「寫新聞不是寫作文，重點是把事實交代清楚。」張宗智說，他非常反對報導加油添醋，且記者應避免使用太多形容詞，「這些形容詞是你的判斷，在寫新聞時都不該有個人判斷」。

另外，在引用對話時，「說」和「表示」是張宗智唯二能接受的詞。「做記者要一直提醒自己是個旁觀者，這是基本原則。」張宗智說，同學可能會去參加抗議活動，然後熱血沸騰地寫稿，並使用「痛批」、「強調」等字；他說這些詞都帶有價值判斷，應盡量避免；他也舉國外的稿子為例，頂多只會使用「said」。

然而，這類的小細節在新聞實務與課堂中往往被忽略。張宗智說，作為一名新聞所的學生，應該要訓練自己夠了解這些細節，才有條件走下一步。

此外，張宗智也以線上記者的新聞稿為例，舉了許多新聞寫作令人詬病之處。例如，新聞稿常出現「目前正在」、「公開宣布」、「進行會議」、「展開部屬」等贅字冗詞；以及一句話最多出現四個逗點，就應下句號，因為那是喘一口氣的時間。張宗智打趣道：「這場演講，你們只要記得『說』、『表示』及『逗點』，我就功德圓滿了。」

軼事型導言：怎麼布？怎麼說？

張宗智分享他學生時期閱讀的新聞寫作教材，至今仍受用無窮。

除了傳統倒金字塔型的導言，張宗智也介紹了軼事型導言（anecdotal lead），是深度報導常用的技巧。

「記者是說故事的人，」張宗智說，記者要利用導言妥善布局，吸引讀者繼續往下讀。他舉例，有個寫稿很有特色的同事， 在報導貧困家庭時會以「牆角蜘蛛網」等意象帶出貧困主軸；儘管文字很平淡，沒有多餘的形容詞，卻能讓讀者感受現場，這就是軼事型導言的特色。

張宗智說，描述現場發生什麼事都有它的意義，而這些都來自於記者在現場的觀察。因此，記者應盡量在新聞現場；這不僅是寫軼事型導言應遵循的，也是所有新聞採訪寫作應注意的法則。

張宗智：記者要有批判的眼光

記者李映昕／台北報導　張庭瑜／攝影

張宗智以"stay critical, not cynical"，勉勵學弟妹當一個具有批判力的記者。

聯合報副總編輯張宗智是台大新聞所校友，本週二（5月7日）以「大學長」身份，回到所上分享新聞寫作的技巧；他並提及當年就讀新聞所時，美籍老師聶維斌要求非常嚴格，他曾因為稿子寫得不好，遭聶維斌將稿子直接扔出去的往事。

1994年畢業的張宗智，是新聞所第二屆的校友，遠見雜誌副總編輯彭漣漪是他的同班同學。張宗智研究所畢業後，就進入聯合報任職，曾主跑過國會、國際新聞與外交新聞，兩千年成為聯合報華盛頓特派員。

在華府待了十年後，張宗智於2010年回台灣接任聯合報採訪主任，開始調整駐外記者制度。張宗智說，除了中央社之外，其他媒體的駐外記者通常沒有任期，他做的改革就是把聯合報的駐外記者改成任期制；一期三年，最多再延長一年就要回來。他認為這些駐外記者回來後，可以帶給編輯室很大的改變動力。

「我本來以為會外派到退休，沒想到被叫回來。」張宗智回台灣的那一年，《聯合報》正好大舉招考新人，當中也有台大新聞所的學生。「看到自己的學弟妹，蠻興奮的。」張宗智說，他很想知道學弟妹的表現，也發現因為已有研究所的訓練打底，一開始的表現的確比較好，但後來新進記者會出現的問題都差不多。

張宗智分享新聞寫作實例，台下學弟妹頻頻討論，台上、台下互動熱烈。

張宗智表示，基本訓練對記者非常重要，這也是他幾經思考後，決定以新聞寫作為演講主題的原因。他還提到，當年他就讀新聞所時，教授寫作課的老師是聶維斌，對於稿子的要求極為嚴格，第一次犯錯還可容許，要是犯了第二次，老師就會大罵，甚至把稿子丟掉。張宗智說他當時有一點嚇一跳，「沒想到外國老師也來這一套，」張宗智說。

最後張宗智送給學弟妹一句話”stay critical, not cynical"，「記者要做個冷靜的旁觀者，同時保有批判性。」面對瞬息萬變的媒體生態，張宗智說，記者更應該要打好基本功，才能面對外在變化。

新聞線上／線下的省思

記者楊伊湄／現場觀察 張庭瑜／攝影

張宗智回到台大新聞所演講，對現場同學隨機點名提問。

身為新聞所第二屆畢業的大學長，張宗智面對底下聽講的在學碩士班學生，感覺得出他說話比較直接，聽得出有些語重心長。

為了這場演講，張宗智準備得比學生還勤奮；他不但一個月前就要求提供採訪寫作作品給他，還將學生的姓名、年級抄在紙上，冷不防在演講過程中穿插點名。除了提神效果百分百，也讓人見識到他的十足用心。

在數位浪潮襲捲下，目前正是紙媒轉型的陣痛期，而張宗智任職的《聯合報》也開始擴展影音部門。即使張宗智多數時間是平面媒體的工作經歷，他仍然肯定《聯合報》的轉型方向。他表示，相較於其他四家商人色彩濃厚的報社老闆，《聯合報》一直希望走出不同的路，這也是為何兩年多前成立UDN聯合影音的原因。

除了企業的本質在轉換之外，張宗智說他自己在轉型的過程中學了很多，甚至還開始學影音的技巧與畫面表達的邏輯。雖然他坦言平面出生的新聞人還是傾向以文字思考，有的文字記者甚至抗拒製作影音新聞；但張宗智強調好新聞的概念是殊途同歸的，都在思考如何透過新聞打動讀者。

台大新聞所同學幾個在職同學，在演講最後提問職場的具體問題。

「記者被改稿，不會被改到發脾氣嗎？」同樣在媒體工作的新研所同學楊伊湄問道。張宗智笑了笑，他表示主管在改稿之前，會先跟記者溝通稿子的修改型態，記者要是不能接受，一定會反應。

他提到，新聞寫得好才能見報，囿限於紙本有限的實體空間，報社沒有採用的新聞稿，往往是見報版面的三、四倍處。他說，這是報社特有的文化，和新聞永遠不夠填的電視新聞媒體，差異真的極大。

演講快結束前，張宗智轉身走向電腦，開啟台大新聞所網站首頁；「這段影片有多少人看過？」他隨即點開網頁上的影片，猶如副總編上身，張宗智開始逐秒、逐格地跟學生校正影片中的謬誤。

看著底下小自己二十幾歲的晚輩，張宗智現場調查得知，在場的學弟妹還是有不少人舉手，表示想在畢業後從事新聞工作。他最後提醒學弟妹：「能寫好一份稿子，就代表是一個好記者。」張宗智說，新聞要寫得好，關鍵在於背後累積的經驗。

這個大學長以自身二十年的經驗要求學弟妹，紮實的基本功和隨時自省的能力，正是優秀記者的必備條件！